オンドレイ・ホルツマン アイルランドのリーシュ州のある中学校では、今年紙の教科書を HP ElitePad タブレットに置き換えることを決定し、大きな問題に陥りました。しかし実験はまったく成功せず、数週間後に校長は「どこで間違いが起きたのか」と認めざるを得なくなった。
学生 マウントラス コミュニティ スクール 彼らは今年、大きな変化を経験することになっていた。従来の紙の教科書の代わりに、彼らは Windows 8 を搭載した HP ElitePad タブレットを購入しました。これが主な学校ツールになるはずでした。ある学生はそのようなタブレット15台にXNUMX万XNUMXコルナを費やした。保護者はデバイスを分割払いで受け取るオプションがありました。
HP のタブレットでは処理できなかったため、実際の負荷がかかるまではすべて順調に見えました。学生のために電源をオンにすることを拒否したり、逆に自分で電源をオフにしたりしました。ハードウェア コンポーネントの故障も例外ではありませんでした。マージン・グリーソン校長によると、これらすべては施設で起こり、学校は理想的な候補者を探すために18か月のテストを受けたという。
しかし、「実際にはタブレット型のコンピュータであり、学生にテキストエディタと十分なメモリを提供するデバイス」であると彼が説明したElitePadを使った実験の結果を見たとき、彼は驚きませんでした。 「HP ElitePadはまったくの惨事だったことが判明した」と彼は両親に宛てた謝罪の手紙で書き、その中で学校の費用負担で紙の教科書に戻すと約束した。
同校は今後、HPの担当者と問題を解決する予定だが、最終的にいつ電子教科書に戻るのかは全く明らかになっていない。このような否定的な経験の後、それは彼女にとって非常に話題になるでしょう、そのようなトラブルが二度起こることはありません。
グリーソン長官が、考えられるすべての製品に対して何か月もテストが行われたということを信じないことに意味はありません。それが標準的な慣行だからです。さらに、 マウントラス コミュニティ スクール 彼らはわずか 1 年半の間、さまざまなバリエーションを試しましたが、これは迅速なプロセスであると考えることができます。通常、教育施設ははるかに慎重であり、タブレットの導入がどのように行われるかを確認するために数年間テストされてきました。 ポピスジェ エリア・フリードマンが得た経験から。
それは、教師が利用可能なアプリケーションを検討し、電子補助が有益かどうかを評価することから始まります。翌年、タブレットは選択されたクラスに導入され、この実験が成功したと評価されれば、学校は翌年に学校全体に配布できるよう、さらに多くの製品を購入するための資金集めを開始する予定です。
これは、個々の学校での教育におけるタブレットの応用例とほぼ同じです。フリードマン氏はアメリカの学校制度について説明していますが、教育におけるタブレットの問題の扱いがヨーロッパで異なると考える理由はありません。結局のところ、チェコの例 十分雄弁です.
[do action=”citation”]Apple は、数年以内にタブレットであらゆる種類の学校教育機関を制覇するための前提条件をすべて備えています。[/do]
HPとマイクロソフトにとって、世界中の教育機関がいわゆるeラーニングへの移行に向けて大なり小なり準備を進めている中、アイルランドでの大失敗は大きな打撃となる可能性がある。一方、Apple は、例えば Apple タブレットをより有利に供給するために個々の教育機関と大規模な契約を結ぶなど、iPad を学校の机に大々的に普及させることでこの恩恵を受けることができる。
これは、今年新しい iPad が発表された後も、特に iPad 2 の価格が高騰したときに、多くの人が信じられないと首を横に振った理由でもあります。 iPad 2の価格は10クラウン（399ドル）にとどまったが、フリードマン氏が説明するように、このデバイスはもはや平均的な顧客には魅力的ではないかもしれないが、学校にとっては引き続き利用できることが極めて重要である。 Apple は明らかにこのことを十分に認識しています。
学校が教育においてまだテストされていない要素の実装を数年間テストしている場合、複数のデバイスを使用してテストを行うことはできません。学校管理者は、初年度にテストを開始し、機能と有用性が検証された機器が生徒の手に渡ることを確認する必要があります。アイルランドと同様のシナリオを回避するには、すべてのリスクを可能な限り最小限に抑える必要があります。そうしないと、経済的な問題だけでなく、教育自体の安定性と継続性が脅かされます。
Apple は iPad 2 で学校に確実性を提供します。同社は毎年新世代を一般向けにリリースする一方で、実績があり、学校が 2% 信頼できる古い iPad XNUMX を学校に送り続けています。この点でも彼らはクパチーノでの競争に大きくリードしている。 App Store には教育用アプリケーションが無限に提供されているだけではなく、教師や生徒向けの教科書やその他の支援ツールを作成するためのツールも提供されています。
現時点で、Apple は数年以内にタブレットであらゆる種類の学校教育機関を制覇するための前提条件をすべて備えています。企業が同様の安定性と信頼性を保証する製品を市場に投入しなければ、競争することは困難になります。ヒューレット・パッカード社の今回の事件が明確な証拠となります。
学校との議論は私にはまだ愚かに思えます。 iPad4 は実証済みのデバイスでもあり、価格を考えれば、そのパフォーマンスにより学校でより長く使用できるでしょう。それは意味がありません。 Appleの暴食だけが要因ではないとは誰も言わないだろう。私はこんなことを覗かせるほど羊ではありません ;-)
これも私にはくだらないことのように思えます...しかし、おそらく彼は学校向けに iPad を 6000 で販売しているのでしょう :-) そして、4 年間と 100 台のタブレットを契約した場合にどれだけ安くなるかを学校に示すためにメニューに載せているだけなのです。例えば ：-）
おそらく、あなたがそれほど盲目的でなく、この問題に少し注意を払っていれば、学校がタブレットだけでなく、保管、電源、中央同期用のボックスも購入していることがわかるでしょう。 iPad 20台用のこのような箱の価格は約60万です。最大の問題は、iPad 2以降のコネクタの変更です。古いコネクタが装備されているこれらのボックスを再度購入すると、かなりの費用がかかります。これらの古い iPad が壊れたときに交換できるようにする必要があります。エンドユーザーの観点から非常によくわかります。
もちろん、Apple が賢明にやっているのは、他の大手企業と同様、他の大手企業と同様に、他の方法ではほとんど売れない iPad 2 を学校に低価格で提供すれば、遅かれ早かれ生徒たちが学校から離れてしまうということをよく知っているからです。 （両親を通じて）自分の新しい iPad を求めて店へ。それに、ほとんどの人は新しいことを学ぶのが面倒なので、何を制御するか、どのように機能するかを再度学ぶ必要がないので、iPad を購入するという議論になります。また、宿題も Pages で書きます。個人的には、子供にとってはスタイラス付きの大きなタブレットの方が良いと思いますが、一方で最も重要なのは教師です。
簡単に言うと…タブレットは、一見すると優れた実用的なソリューションです。しかし、世界中のどの学校でもそれは非常に高価です...タブレットを購入することは一つのことですが、それと並行して学校のインフラストラクチャも拡張し、Wi-Fi接続を増やし、充電ドックを見つける必要があります。 、ユーザーはトレーニングを受ける必要があります。
そして、そのようなタブレットは実際に子供たちにどれくらい持続するのでしょうか？ 2年？三つ？四？これは、小学生の場合は生徒 13 人あたり少なくとも XNUMX 台のデバイス、高等学校の場合は XNUMX 台のデバイスを意味します。しかし、それは XNUMX つのプラットフォームで XNUMX 年間実行されることも意味します...それはわかりませんが、最近ではすべてが非常に急速に変化します。
タブレットを合法的に所有するのは誰ですか?学校？両親？生徒？彼らはそれに追加料金を支払わなければならないのでしょうか？誰が彼らに請求するのでしょうか？学生が忘れたり、充電し忘れたりした場合はどうなりますか?学校には代わりの人がいるでしょうか？
まあ、このニュースは本当に面白いです :-) 「Apple は数年以内にタブレットであらゆる種類の学校教育機関を制覇するための前提条件をすべて備えています。」
私の考えでは、より合理的な解決策は、学校ではシン クライアントなどでアクセスでき、自宅では GW 経由で任意のデバイスからアクセスできる、仮想化された OS またはアプリケーションです。例えば。 Citrix、MS の製品、Parallels、vmware... オープン ソースのものもおそらく見つかります。私は仕事がとても上手で、どこにいても気にせず、どこにでもデスクトップを置いていて、それに慣れています。もちろん、専門的な取り付けが必要です。これは、ほとんどすべての場合の悩みの種です。