広告を閉じる

ノヴァ ベレの小学校では、すでに 1 年生から iPad を使用しています。で シリーズの最初の部分 私たちはプロジェクト全体を発表し、今度は 1 年生とクラス教師の私が実際に Apple タブレットを使用する時間になりました。私たちは教育者や保護者に教育における iPad の活用の可能性を段階的に示したいと考えており、そのため XNUMX 年生から iPad を教育にどのように取り入れるかを検討していきます。 iPadを知るのに適した(私が検証した)アプリを、自作教材の作成まで紹介します。

9月はチェコ語と数学の基礎科目から始まりました。ただし、iPad と選択した科目用の特別なアプリケーションに加えて、他にもいくつかのものを準備する必要があります。講師ごとに異なる手順やプロセスが設定されている場合がありますが、学校で子供たちと協力し始める前に、次のものを準備しておく必要があります。

  • ドロップボックス (または他のストレージ) - iPad 間でデータ (画像、ファイル) を転送します。
  • 電子メール – 子供たちの手配をし、iPad で電子メールをセットアップします (最も簡単な方法 – そして、iPad とのもう 1 つの優れた接続 –) Google Appsの).
  • プロジェクターa Apple TVの - より明確なデモンストレーションのために、Apple TV と接続したプロジェクターを教室に設置し、iPad のコンテンツをワイヤレスでプロジェクターに直接投影することをお勧めします。
  • 高速インターネット接続。

XNUMX月

1年生はiPadについて学習します。基本的なコントロールを学びます。 iPad の電源をオフにする方法、オンにする方法、上下に回転できる場所、モーション センサーをオフにする方法、メイン メニューの移動方法、スクリーンショットの撮り方を学びます。 iPad を使用した将来の作業にとって非常に重要です。

彼らはアプリでiPadを制御することを学びました こんにちは色鉛筆、無料です。これは、子供たちが iPad で絵を描くことを学び、BACK 機能を学ぶ非常に単純な絵です。 NEW、SAVE、OPENなどの機能を色で区別しています。したがって、(チェコ語も英語も)読むことができない子供でも、クレヨンを使用して所定の機能に導くことができます。このアプリケーションでは、背景画像を挿入し、その上に描画することができます(ワークシートに記入したり、既製の写真を接続したり、既製の手紙をカバーしたりするなど)。

[youtube id=”inxBbIpfosg” 幅=”620″ 高さ=”360″]

チェコ語

私たちは皆、文字や音節が入ったフォルダーを覚えています(ほとんどの場合、教室中にこぼれたり散乱したりします)。これらの子供たちの喜びを防ぐために、私たちはアプリケーション内で音節を作成し始めました TS 磁石の国 (1,79ユーロ)。このアプリケーションの原理はシンプルで、写真からも確かに理解できます。子どもたちは手紙を書きます。このアプリケーションの利点は、画像や形状も割り当てることができることです。欠点は、チェコ語の発音記号がないことです。ただし、基本的な音節を学ぶには十分です。

[youtube id=”aSDWL6Yz5Eo” 幅=”620″ 高さ=”360″]

このアプリケーションは数字や記号を扱うことができるため、数学の練習にも使用できます。

[youtube id=”HnNeatsHm_U” 幅=”620″ 高さ=”360″]

数学

数学では、最初はこのアプリが気に入りました 算数は楽しい: 3 ~ 4 歳、10 までの数を導き出して数えるときに使用します。とても楽しいグラフィック環境で、子供たちは立方体上の動物、形、点を数えます。このようなアプリケーションは他にもありますが、なぜこれが私たちの心の中に成長したのかはわかりません。指定された数値と指定されたカウントを照合します。利点は、間違って入力された番号を音で通知することです。

[youtube id=”dZAO6jzFCS4″ 幅=”620″ 高さ=”360″]

添付の動画はiPhone 3GSで撮影したものですので、画質はご容赦ください。

著者と写真: トマーシュ・コヴァーチ

トピック:
.